คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เข้ารับการตรวจเยี่ยมพื้นที่ (Site Visit) เพื่อประกอบการ ประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับคณะ ตามเกณฑ์คุณภาพการศึกษาเพื่อการดำเนินการที่เป็นเลิศ (EdPEx) ประจำปีการศึกษา 2568

คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี เข้ารับการตรวจเยี่ยมพื้นที่ (Site Visit) เพื่อประกอบการ ประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับคณะ ตามเกณฑ์คุณภาพการศึกษาเพื่อการดำเนินการที่เป็นเลิศ (EdPEx) ประจำปีการศึกษา 2568 ในวันที่ 31 สิงหาคม 2569 ณ ห้องประชุม ST1-306 ณ คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี

ในการนี้ ทางคณะฯ ได้รับเกียรติจากคณะกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิระดับประเทศร่วมลงพื้นที่ตรวจเยี่ยม เพื่อประเมินและให้ข้อเสนอแนะในการพัฒนาองค์กร ได้แก่

1. ผศ.ดร.น.สพ.ธีระศักดิ์ พราพงษ์ (ผู้ประเมินรางวัลคุณภาพแห่งชาติ) ประธานกรรมการ

2. ผศ.ดร.มณีกานต์ น้ำสอาด (คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ) กรรมการ

3. ผศ.ดร.อังคณา บุญยืด (คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น) กรรมการและเลขานุการ

กระบวนการตรวจเยี่ยมพื้นที่ครั้งนี้ ถือเป็นหัวใจสำคัญในการประเมินและพัฒนาคุณภาพการดำเนินงานของคณะฯ อย่างเป็นระบบ มุ่งเน้นการยกระดับการจัดการเรียนการสอนและการบริหารจัดการองค์กรที่มีประสิทธิผล โปร่งใส และตรวจสอบได้ นอกจากนี้ ยังให้ความสำคัญกับการปรับปรุง “สภาพแวดล้อมการเรียนรู้” ทั้งห้องเรียนและห้องปฏิบัติการให้มีความทันสมัย ปลอดภัย และครอบคลุมความต้องการของผู้เรียนทุกคน พร้อมทั้งส่งเสริมความร่วมมือและการมีส่วนร่วมของบุคลากรทั้งสายวิชาการและสายสนับสนุนอย่างบูรณาการ

การดำเนินการดังกล่าวนอกจากจะมุ่งสู่ความเป็นเลิศทางวิชาการแล้ว ยังสอดรับกับแนวทางการขับเคลื่อนมหาวิทยาลัยยั่งยืน โดยมุ่งสร้างหลักประกันว่านักศึกษาทุกคนจะเข้าถึงการศึกษาที่มีคุณภาพในสภาพแวดล้อมที่เหมาะสมอย่างแท้จริง

ความสอดคล้องกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs):

• เป้าหมายหลัก SDG 4 : Quality Education (การศึกษาที่เท่าเทียมและมีคุณภาพ)

  • เป้าหมายย่อย (Target) 4.a : สร้างและยกระดับสิ่งอำนวยความสะดวกทางการศึกษาที่ละเอียดอ่อนต่อเด็ก ผู้พิการ และเพศภาวะ และจัดให้มีสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ปลอดภัย ปราศจากความรุนแรง ครอบคลุม และมีประสิทธิผลสำหรับทุกคน (สอดคล้องกับการพัฒนาสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ ห้องเรียน และห้องปฏิบัติการของคณะฯ)

• เป้าหมายหลัก SDG 16 : Peace, Justice and Strong Institutions (สถาบันที่เข้มแข็งและโปร่งใส)

  • เป้าหมายย่อย (Target) 16.6 : พัฒนาสถาบันที่มีประสิทธิผล มีความรับผิดชอบ และโปร่งใสในทุกระดับ (สอดคล้องกับการบริหารจัดการอย่างเป็นระบบ การรับการประเมินคุณภาพตามเกณฑ์ EdPEx และการมีส่วนร่วมของบุคลากร)

ภาพการตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับคณะ เพิ่มเติม